Creating Public Spaces in the Social Studies Classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Adler, Susan
Titel	Creating Public Spaces in the Social Studies Classroom.
Quelle	In: Social Education, 65 (2001) 1, S.6-7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0037-7724
Schlagwörter	Stellungnahme; Citizenship; Civics; Conferences; Democracy; Educational Attitudes; Educational Trends; Elementary Secondary Education; Futures (of Society); Professional Associations; Social Studies + Suchen Sie Ihr Suchwort? Staatsbürgerschaft; Staatsbürgerkunde; Demokratie; Educational attitude; Bildungsverhalten; Erziehungseinstellung; Bildungsentwicklung; Future; Society; Zukunft; Gemeinschaftskunde
Abstract	Presents the address by President Susan Adler at the 80th National Council for the Social Studies (NCSS) Annual Conference in November 2000. Focuses on the NCSS initiatives, such as the Governance Task Force and the Citizenship Education Task Force, and explores the future of social studies. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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