The Practice of School Counseling in Rural and Small Town Schools.

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Autor/inn/en	Sutton, John M., Jr.; Pearson, Richard
Titel	The Practice of School Counseling in Rural and Small Town Schools.
Quelle	In: Professional School Counseling, 5 (2002) 4, S.266-76Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1096-2409
Schlagwörter	Educational Environment; Rural Schools; School Community Relationship; School Counseling; School Counselors; Small Schools; Social Influences + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Rural area; Rural areas; School; Schools; Ländlicher Raum; Schule; Schulen; School counselling; Pädagogische Beratung; School counselor; Beratungslehrer; Pädagogischer Berater; Sozialer Einfluss
Abstract	Examines the role and practice of school counseling in rural and small town schools. Results of survey revealed commonalities regarding the permeability of the school/community boundary; the characteristics of rural/small town culture; and the limitations and opportunities of the small social context. (Contains 30 references.) (GCP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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