Assessment of Physical Activity, Exercise Self-Efficacy, and Stages of Change in College Students Using a Street-Based Survey Method.

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Autor/inn/en	Leenders, Nicole Y. J. M.; Silver, Lorraine Wallace; White, Susan L.; Buckworth, Janet; Sherman, W. Michael
Titel	Assessment of Physical Activity, Exercise Self-Efficacy, and Stages of Change in College Students Using a Street-Based Survey Method.
Quelle	In: American Journal of Health Behavior, 33 (2002) 4, S.199-205Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1087-3244
Schlagwörter	Behavior Change; College Students; Health Behavior; Higher Education; Life Style; Physical Activity Level; Research Methodology; Self Efficacy; Student Behavior + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Health behaviour; Gesundheitsverhalten; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lebensstil; Research method; Forschungsmethode; Self-efficacy; Selbstwirksamkeit; Student behaviour; Schülerverhalten
Abstract	Used a street-based survey to assess college students' physical activity level, exercise self-efficacy, and stages of change for exercise behavior. A large proportion of respondents were not regularly active. Exercise self-efficacy was an important variable in exercise behavior. The low cost, ease of data collection, and short turnaround for results support the usefulness of street-based surveys to evaluate physical activity among college students. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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