Technology and Tradition: The Role of Technology in Native American Schools.

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Autor/inn/en	Allen, Nancy; Resta, Paul E.; Christal, Mark
Titel	Technology and Tradition: The Role of Technology in Native American Schools.
Quelle	In: TechTrends, 46 (2002) 2, S.50-55Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	8756-3894
Schlagwörter	American Indian Education; American Indians; Cultural Awareness; Curriculum Development; Indigenous Populations; North Americans; Technology Uses in Education; World Wide Web + Suchen Sie Ihr Suchwort? American Indian; Indianer; Cultural identity; Kulturelle Identität; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Sinti und Roma; Technology enhanced learning; Technology aided learning; Technologieunterstütztes Lernen; World Wibe Web
Abstract	Describes the Four Directions project, funded by the Department of Education for using technology to create and disseminate culturally responsive curriculum for American Indian students within the 19 participating tribal schools and throughout the country. Highlights include technology in American Indian communities; Web-supported interaction; and a virtual museum project. (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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