Stress in UK Families Conducting Intensive Home-Based Behavioral Intervention for Their Young Child with Autism.

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Autor/inn/en	Hastings, Richard P.; Johnson, Emma
Titel	Stress in UK Families Conducting Intensive Home-Based Behavioral Intervention for Their Young Child with Autism.
Quelle	In: Journal of Autism and Developmental Disorders, 31 (2001) 3, S.327-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0162-3257
Schlagwörter	Autism; Behavior Modification; Beliefs; Child Rearing; Children; Coping; Foreign Countries; Home Programs; Intervention; Parent Attitudes; Parents as Teachers; Stress Management; United Kingdom + Suchen Sie Ihr Suchwort? Autismus; Behaviour modification; Verhaltensänderung; Belief; Glaube; Kindererziehung; Child; Kind; Kinder; Bewältigung; Ausland; Elternverhalten; Stressmanagement; Stressbewältigung; Großbritannien
Abstract	British parents (n=141) participating in an intensive home-based behavioral intervention for a child with autism completed a questionnaire addressing issues of stress, coping, and support. Results showed that parents' stress levels were predicted mainly by psychological rather than demographic variables. Adaptive coping strategies, informal social support sources, and beliefs about the intervention's efficacy were associated with lower stress. (Contains references.) (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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