The Future: Mastering the Contradiction.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Alfred, Richard L.
Titel	The Future: Mastering the Contradiction.
Quelle	In: Community College Journal, 72 (2002) 3, S.10-14 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1067-1803
Schlagwörter	Stellungnahme; Change Agents; Change Strategies; Community Colleges; Competition; Conflict; Economic Change; Educational Change; Educational Opportunities; Higher Education; Terrorism; Tuition; Two Year Colleges; War + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Community college; Community College; Wettkampf; Konflikt; Ökonomischer Wandel; Bildungsreform; Bildungsangebot; Bildungschance; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Terrorismus; Unterweisung; Unterricht; Krieg
Abstract	Argues that the post-September 11, 2001 economy has created a market with contradictory forces--the economy is decelerating at the same time consumer demands are accelerating. States that higher education is heavily impacted by these forces, and that community colleges must organize around contradiction, broaden the conception of resources, and build compelling change strategies. (NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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