Race and Reform: Educational "Niche Picking" In a Hostile Environment.

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Autor/inn/en	Hubbard, Lea; Mehan, Hugh
Titel	Race and Reform: Educational "Niche Picking" In a Hostile Environment.
Quelle	In: Journal of Negro Education, 68 (1999) 2, S.213-26Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-2984
Schlagwörter	Black Students; Educational Change; Educational Environment; Equal Education; Parent Attitudes; Politics of Education; Racial Bias; Secondary Education; Teacher Attitudes; Track System (Education) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Elternverhalten; Educational policy; Bildungspolitik; Racial discrimination; Rassismus; Sekundarbereich; Lehrerverhalten; Leistungsgruppe; Leistungsdifferenzierung
Abstract	Describes the implementation of a reform model aimed at improving the academic opportunity and achievement of African American youth in a southern community. Data from site visits and interviews with parents, teachers, students, counselors, and administrators indicated that the program encountered resistance whenever it challenged preconceived notions regarding race and intelligence and challenged schools to untrack classes. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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