Campus Viability.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Hammel, Bette
Titel	Campus Viability.
Quelle	In: Architecture Minnesota, 26 (2000) 4, S.28-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0149-9106
Schlagwörter	Educational Facilities Improvement; Educational Facilities Planning; Higher Education; Master Plans; School Expansion + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Produktionsplanung und -steuerung
Abstract	Discusses the Master Plan of the University of Minnesota (Twin Cities) that has produced two newly completed high-profile structures along with scores of renovations and new buildings in the planning stages. (GR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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