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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAdler-Kassner, Linda
TitelJust Writing, Basically: Basic Writers on Basic Writing.
QuelleIn: Journal of Basic Writing, 18 (1999) 2, S.69-90Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0147-1635
SchlagwörterBasic Writing; Educational Objectives; Higher Education; Interviews; Labeling (of Persons); Student Attitudes; Student Surveys; Teacher Role; Writing Achievement
AbstractArgues that findings from interviews with basic writing students cast new light on the responsibilities teachers have toward basic writers. Suggests that teachers must help students understand what it means to be a basic writer and can help writers contest and refute their labels through the curricula in the writing courses. (NH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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