Access and Ensuring Accessibility in the Regional Museum of Natural History (RMNH), Bhopal, India.

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Autor/in	Venugopal, B.
Titel	Access and Ensuring Accessibility in the Regional Museum of Natural History (RMNH), Bhopal, India.
Quelle	In: Science Education International, 10 (1999) 4, S.25-30Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Accessibility (for Disabled); Community Resources; Disabilities; Educational Facilities; Foreign Countries; Museums; Nonformal Education; Nonschool Educational Programs; Resource Centers; Science Teaching Centers; India + Suchen Sie Ihr Suchwort? Accessibility; Zugänglichkeit; Handicap; Behinderung; Bildungsstätte; Ausland; Museum; Museumswesen; Museen; Non-formal education; Non formal education; Nichtformale Bildung; Indien
Abstract	Identifies five types of museum accessibility: (1) physical; (2) socio-cultural; (3) economic; (4) sensory; and (5) intelligence/learning accessibility. Considers ways to coordinate museum services to ensure accessibility for potential museum patrons who are disabled. Describes various programs launched by the National Museum of Natural History in New Delhi to accomplish this goal. (WRM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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