Vernetztes Lernen: Eine Unterrichtseinheit mit Heinrich von Kleists Erzahlung "Das Erdbeben in Chili" und Crista Wolfs Roman "Kein Ort. Nirgends" (Networked Learning: An Instructional Unit with Heinrich von Kleist's Story "The Earthquake in Chile" and Christa Wolf's Novel "No Place, No Where").

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Autor/in	Eidecker, Martina Elisabeth
Titel	Vernetztes Lernen: Eine Unterrichtseinheit mit Heinrich von Kleists Erzahlung "Das Erdbeben in Chili" und Crista Wolfs Roman "Kein Ort. Nirgends" (Networked Learning: An Instructional Unit with Heinrich von Kleist's Story "The Earthquake in Chile" and Christa Wolf's Novel "No Place, No Where").
Quelle	In: Unterrichtspraxis/Teaching German, 32 (1999) 2, S.151-57Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0042-062X
Schlagwörter	Stellungnahme; German; Higher Education; Learning Processes; Literature; Novels; Second Language Instruction; Second Language Learning; Teaching Methods; Teaching Models + Suchen Sie Ihr Suchwort? Deutscher; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Learning process; Lernprozess; Literatur; Novel; Roman; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Lehrmodell
Abstract	Presents an instructional model, using Kleist's story "Das Erdbeben in Chili" and Christa Wolf's novel Kei Ort. Nirgends" as a basis. The model clearly distinguishes itself from quantitative models and mediates solid literary knowledge through an inductive approach. Learning takes place in a multidimensional space that makes possible multiple connections between the pieces of the content to be learned.(DK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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