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Autor/inKimbrough, Victoria
TitelThe "Virtual" Classroom: Cold and Impersonal or a Teaching Environment Worth Embracing?
QuelleIn: American Language Review, 4 (2000) 1, S.25-27Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1092-6992
SchlagwörterStellungnahme; Distance Education; English (Second Language); Faculty Development; Language Teachers; Second Language Instruction; Teacher Education; Teaching Methods
AbstractOutlines the development of an on-line English-as-a-Second/Foreign- Language teacher training course, a Distance Instruction for Adult Learning (DIAL) course. Discusses student orientation; faculty development and support; what the course is like; and the characteristics and challenges of on-line learning. (Author/VWL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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