Hooked On Phonics.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Lasken, Doug
Titel	Hooked On Phonics.
Quelle	In: American Language Review, 4 (2000) 1, S.12-14Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1092-6992
Schlagwörter	Stellungnahme; Elementary Education; English (Second Language); Phonics; Reading Tests; Scores; Second Language Instruction; Teaching Methods; Whole Language Approach + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Lesetest; Fremdsprachenunterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Integrierter Sprachunterricht
Abstract	Discusses the move from whole language to phonics instruction in Los Angeles schools in an effort to rescue plummeting reading scores. (Author/VWL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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