Restructuring the On-Campus Counselor Education Laboratory: Contemporary Professional Issues.

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Autor/inn/en	Ametrano, Irene Mass; Stickel, Sue A.
Titel	Restructuring the On-Campus Counselor Education Laboratory: Contemporary Professional Issues.
Quelle	In: Counselor Education and Supervision, 38 (1999) 4, S.280-92Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-0035
Schlagwörter	Case Studies; Clinical Experience; Counseling; Counselor Client Relationship; Counselor Training; Delivery Systems; Educational Responsibility; Graduate Students; Higher Education; Laboratory Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Counselling; Beratung; Auslieferung; Erziehungsverantwortung; Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Laborschule
Abstract	Presents accountability model for addressing contemporary issues in the development and operation of on-campus practicum laboratories. A case illustration provides an example of the model's potential use and helps identify needed changes. Recommends that consideration of service delivery, coverage, impact, legal, efficiency, and ethical accountability helps those who operate on-campus laboratories meet their responsibilities to students and clients. (Author/JDM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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