So Who Are We Writing for?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Fox, Mem
Titel	So Who Are We Writing for?
Quelle	In: Australian Journal of Language and Literacy, 22 (1999) 3, S.192-99Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1038-1562
Schlagwörter	Stellungnahme; Audience Awareness; Authors; Childrens Literature; Elementary Education; Foreign Countries; Literary Criticism; Publishing Industry + Suchen Sie Ihr Suchwort? Author; Autor; Autorin; 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Elementarunterricht; Ausland; Literaturkritik
Abstract	Discusses external and internal influences, such as pressure from critics and drive for financial reward, which must be eradicated for a writer of children's literature to remain focused on the primary task of writing to entertain, enchant, and inform young readers. (NH)
Anmerkungen	Australian Literacy Educators Association, ALEA National Office, P.O. Box 3203, Norwood, South Australia 5067; Web site: http://www.alea.edu.au
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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