Developing Student Leaders for Appalachia.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sawyer, David
Titel	Developing Student Leaders for Appalachia.
Quelle	In: Appalachian Heritage, 28 (1999) 2, S.28-34Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0363-2318
Schlagwörter	Stellungnahme; College Programs; College Students; Higher Education; Leadership Qualities; Leadership Training; Public Service; School Community Relationship; Service Learning; Social Responsibility; Student Leadership + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studienprogramm; Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Führungseigenschaft; Führungslehre; Public services; Öffentlicher Sozialdienst; Service-Learning; Soziale Verantwortung; Studentenwerk
Abstract	Describes the new "servant leadership" as leadership from the bottom up. Presents six principles that Appalachian colleges and universities can use to nurture servant leadership: regard students as colleagues; integrate servant leadership throughout the curriculum; work with real issues; take structure and training seriously; legitimize the learning; and lead by example. (TD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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