Technology and the Future of Appalachian Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Winters, R. Oakley
Titel	Technology and the Future of Appalachian Education.
Quelle	In: Appalachian Heritage, 28 (1999) 2, S.12-14Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0363-2318
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Continuing Education; Distance Education; Economic Development; Higher Education; Information Industry; Nontraditional Education; Partnerships in Education; Rural Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Wirtschaftsentwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Non-traditional education; Alternative Erziehung; Hochschulpartnerschaft; Rural environment; Development; Ländliches Milieu; Entwicklung
Abstract	Proposes that Appalachia pursue an economic development strategy based on exporting knowledge and training. Partnerships between governments, private utilities, and institutions of higher learning could improve the telecommunications infrastructure, establish new learning products companies, instruct adults at their home and work places, expand enrollments in area colleges and universities, and create well-paying nonpolluting jobs. (TD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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