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Autor/inGoras-Cahill, Marilyn
TitelBook 'Em.
QuelleIn: American Language Review, 2 (1998) 6, S.20-24Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1092-6992
SchlagwörterStellungnahme; Adults; Correctional Education; Dramatics; English (Second Language); Prisoners; Program Descriptions; Second Language Instruction; Second Language Learning; Teaching Methods
AbstractDiscusses the rationale for offering English-as-a-Second-Language instruction to incarcerated adults. Describes one effective program that has been successful in keeping students' attention. Suggests that inmates can discover enjoyment in constructive pursuits and realize they can derive satisfaction from legitimate activities. (Author/VWL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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