Processing Complex Sentences: A Cross-Linguistic Study.

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Autor/inn/en	Bates, Elizabeth; Devescovi, Antonella; D'Amico, Simona
Titel	Processing Complex Sentences: A Cross-Linguistic Study.
Quelle	In: Language and Cognitive Processes, 14 (1999) 1, S.69-123Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0169-0965
Schlagwörter	College Students; Contrastive Linguistics; Foreign Countries; Higher Education; Italian; Native Speakers; Sentence Structure; Verbs; Italy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Linguistics; Kontrastive Linguistik; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Italienisch; Muttersprachler; Satzbau; Satzstruktur; Italien
Abstract	Examined the extent to which cross-linguistic differences in sentence interpretation would generalize to complex sentences with an embedded clause. College students who were native speakers of English or Italian completed four experiments. Results indicated that cross-linguistic differences were maintained when students interpreted complex sentences with an embedded relative clause, and the effects held up under time pressure. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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