Team Assessment Utilizing a Many-Facet Rasch Model.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Allen, Jeff M.; Schumacker, Randall E.
Titel	Team Assessment Utilizing a Many-Facet Rasch Model.
Quelle	In: Journal of Outcome Measurement, 2 (1998) 2, S.142-58Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1090-655X
Schlagwörter	Evaluation Methods; Group Dynamics; Institutional Research; Interrater Reliability; Self Evaluation (Groups); Teamwork + Suchen Sie Ihr Suchwort? Gruppendynamik; Institutionelle Forschung; Interrater-Reliabilität; Self evaluation; Group; Groups; Selbstevaluation; Gruppe (Soz)
Abstract	Individual members (n=308) rated their teams (31 teams) across 12 different criteria of team performance. Using the many-facet Rasch model, the multiple criteria differences in team ratings can be utilized to better assess the meaning of team performance. (Author/MAK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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