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Autor/inFedere, Marla
TitelESL Program Placement in Universities.
QuelleIn: American Language Review, 2 (1998) 3, S.19-21Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1092-6992
SchlagwörterDepartments; English (Second Language); Higher Education; Intellectual Disciplines; Second Language Instruction; Student Needs
AbstractDebate exists over the best place to locate English-as-a-Second-Language programs at the university. While programs have been placed within various departments, placements are essentially either academic or extended studies, both of which have advantages. It is important to determine who the program will attract and serve and how it is viewed before making placement decisions. (SM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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