The Introduction of Innovation in Teaching and Learning within Business, Management and Accounting: A Case Study.

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Autor/in	Hodgkinson, Myra
Titel	The Introduction of Innovation in Teaching and Learning within Business, Management and Accounting: A Case Study.
Quelle	In: Quality Assurance in Education, 6 (1998) 1, S.37-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0968-4883
Schlagwörter	Accounting; Business; Business Administration Education; Case Studies; Group Dynamics; Higher Education; Innovation; Undergraduate Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abrechnung; Buchführung; Buchhaltung; Business studies; Wirtschaft; Betriebswirtschaft; Case study; Fallstudie; Case Study; Gruppendynamik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Grundstudium
Abstract	A case study of a business school in which a working group addressed the need for innovation in teaching, learning, and assessment showed that success factors included the use of learning sets, module documentation, and support from most of the faculty. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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