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AutorenAllen, Joseph P.; Philliber, Susan; Herrling, Scott; Kuperminc, Gabriel P.
TitelPreventing Teen Pregnancy and Academic Failure: Experimental Evaluation of a Developmentally Based Approach.
QuelleIn: Child Development, 68 (1997) 4, S.729-42    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-3920
SchlagwörterAcademic Achievement; Academic Failure; Adolescents; Experiments; Outreach Programs; Pregnancy; Prevention; Program Effectiveness; Program Evaluation; Volunteers
AbstractConducted an experimental evaluation of Teen Outreach, a national volunteer service program. Found that rates of pregnancy, school failure, and academic suspension, at exit nine months later, were substantially lower in the Teen Outreach group, even after accounting for group differences at entry. Results suggest potential value of interventions addressing developmental tasks rather than focusing on individual behaviors. (Author/KB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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