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Autor/inAnderson, Elaine J.
TitelActive Learning in the Lecture Hall.
QuelleIn: Journal of College Science Teaching, 26 (1997) 6, S.428-29Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0047-231X
SchlagwörterActive Learning; Cooperative Learning; Critical Thinking; Educational Strategies; Environmental Education; Higher Education; Nonmajors; Problem Solving; Science Instruction; Student Attitudes; Teaching Methods
AbstractDescribes a non-laboratory science course for nonscience majors that actively engages students in a variety of learning activities. Highlights students' positive evaluations of the course. Also describes active learning experiences incorporated into the course. (JRH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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