Teaching with Technology. Tools to Master Classroom Organization.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Allen, Denise
Titel	Teaching with Technology. Tools to Master Classroom Organization.
Quelle	In: Teaching PreK-8, 27 (1996) 1, S.23-25Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0891-4508
Schlagwörter	Anger; Bias; Bullying; Classroom Design; Computer Software; Computer Software Reviews; Computer Software Selection; Computer Uses in Education; Conflict Resolution; Course Descriptions; Educational Technology; Elementary Education; Grades (Scholastic); Handicrafts; Listening Skills; Peer Relationship; Prevention; Records Management; Scheduling; Self Control; Videotape Recordings; Violence + Suchen Sie Ihr Suchwort? Zorn; Mobbing; Klassenraumgestaltung; Computernutzung; Conflict solving; Konfliktlösung; Konfliktregelung; Kursstrukturplan; Unterrichtsmedien; Elementarunterricht; Notenspiegel; Handwerk; Peer-Beziehungen; Prävention; Vorbeugung; Disposition; Selbstbeherrschung; Gewalt
Abstract	Reviews two software packages: "Teacher's Toolbox," a classroom management package that includes student database construction, seat assignment, and grade recording; "PrintPaks," a package of four multimedia craft kits for students. Also reviews "Prevent Violence with Groark," a set of five videos addressing anger control, conflict resolution, and peer relationships. Includes links to literature and publisher information. (KDFB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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