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AutorAkinpelu, J. A.
TitelEquity as a Motive in University Continuing Education in Botswana.
QuelleIn: Convergence, 29 (1996) 2, S.46-54    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0010-8146
SchlagwörterContinuing Education; Equal Education; Foreign Countries; Higher Education; Nonformal Education; Out of School Youth; Public Policy; Botswana
AbstractIn the interest of equity, Botswana must work to achieve the parity of the out-of-school, nonformal continuing education sector with the formal sector. The Centre for Continuing Education at the University of Botswana is working toward this ideal through its public education, extramural studies, and distance education units. (SK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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