The Multicultural Need in Corrections Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Adams, J. Q.
Titel	The Multicultural Need in Corrections Education.
Quelle	In: Journal of Correctional Education, 45 (1994) 2, S.83-85Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0159
Schlagwörter	Stellungnahme; Correctional Education; Educational Change; Equal Education; Minority Groups; Multicultural Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fürsorgeerziehung; Bildungsreform; Ethnische Minderheit; Multikulturelle Erziehung
Abstract	Multicultural education should be looked at as a possible strategy for developing more successful educational practices in today's correctional settings. Four critical dimensions of change are content integration, knowledge construction, equity pedagogy, and empowering school culture. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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