Investing in Technical and Vocational Education: A Review of the Evidence.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lewin, Keith
Titel	Investing in Technical and Vocational Education: A Review of the Evidence.
Quelle	In: Vocational Aspect of Education, 45 (1993) 3, S.217-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0305-7879
Schlagwörter	Cost Effectiveness; Educational Finance; Investment; Job Training; Labor Force Development; Occupational Information; Technical Education; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Bildungsfonds; Investments; Geldanlage; Investiton; Berufsqualifizierender Bildungsgang; Arbeitskräftebestand; Berufsinformation; Technikunterricht; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Vocational-technical education can play a substantial role in work force preparation if (1) unfounded assumptions are avoided; (2) supply/demand information is improved; and (3) equity effects of different policy options are examined. More educated trainees often benefit more from training than less educated ones. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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