A Brief Guide to Critiquing Research.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Hayes, Elisabeth R.
Titel	A Brief Guide to Critiquing Research.
Quelle	In: New Directions for Adult and Continuing Education, (1991) 51, S.35-47Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0195-2242
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Continuing Education; Criticism; Educational Research; Professional Development; Research Methodology; Research Utilization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Kritik; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Research method; Forschungsmethode; Forschungsumsetzung
Abstract	As the knowledge base of adult and continuing education continues to grow, research holds increasing potential for informing practice. Being an effective consumer of research involves developing a working understanding of basic methods and procedures. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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