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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enVann, Roberta J.; Abraham, Roberta G.
TitelStrategies of Unsuccessful Language Learners.
QuelleIn: TESOL Quarterly, 24 (1990) 2, S.177-98Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0039-8322
SchlagwörterAdult Students; Cognitive Style; English (Second Language); Language Research; Learning Strategies; Protocol Analysis; Second Language Learning
AbstractCombines methods to probe the learning strategies of two unsuccessful learners as they completed four activities (an interview, a verb exercise, a cloze passage, and a composition). These unsuccessful learners, when viewed through a task demand model, emerged as active strategy users, though they sometimes applied strategies inappropriately. (38 references) (Author/CB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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