Vocational, Avocational, and Skill Utilization Congruences and Their Relationship with Well-Being in Two Cultures.

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Autor/inn/en	Meir, Elchanan I.; und weitere
Titel	Vocational, Avocational, and Skill Utilization Congruences and Their Relationship with Well-Being in Two Cultures.
Quelle	In: Journal of Vocational Behavior, 36 (1990) 2, S.153-65Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8791
Schlagwörter	Congruence (Psychology); Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Job Satisfaction; Job Skills; Personality Traits; Teachers; Well Being; Israel + Suchen Sie Ihr Suchwort? Congruence; Psychology; Kongruenz; Psychologie; Ausland; Labor; Labour; Satisfaction; Arbeit; Zufriedenheit; Produktive Fertigkeit; Individual characteristics; Personality characteristic; Persönlichkeitsmerkmal; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Well-being; Wellness; Wohlbefinden
Abstract	Examined interrelationship among congruence aspects (vocational, avocational, and skill utilization) and their relationship to well-being measures. Administered inventories to Jewish (N=74) and Arab (N-117) teachers. Found various kinds of congruence were related not only to reported satisfaction but also to reported physical and distress symptoms. (Author/CM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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