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AutorenAmend, John R.; und weitere
TitelLaboratory Interfacing for Science Courses in Montana Schools: A Project at Montana State University.
QuelleIn: Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching, 9 (1989) 1, S.95-105    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterRezension; Chemistry; College Science; Computer Assisted Instruction; Computer Interfaces; Computer Oriented Programs; Computer Uses in Education; Higher Education; Inservice Teacher Education; Laboratory Equipment; Laboratory Experiments; Science Teachers; Secondary Education; Secondary School Science; Workshops; Montana
AbstractDiscusses how computers can be applied in the science laboratory. Describes the hardware and software associated with the laboratory interface system. Outlines a three-and-a-half-day workshop to train secondary science teachers to apply computer interfacing in their laboratories. Lists 5 references. (YP)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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