Focusing the One-Shot Lecture.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Allen, Mary Beth
Titel	Focusing the One-Shot Lecture.
Quelle	In: Research Strategies, 7 (1989) 3, S.100-05Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Libraries; Autoinstructional Aids; Higher Education; Individual Instruction; Instructional Effectiveness; Lecture Method; Library Instruction; Library Skills; Online Searching; Research Skills; Undergraduate Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Selbstinstruierendes Material; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Individuelles Lernen; Unterrichtserfolg; Bibliotheksverzeichnis; Online-Recherche; Forschungsleistung
Abstract	Describes a library instruction program at the University of Illinois that consists of a narrowly focused one-shot lecture, complemented by a series of library activities that can be completed independently by students. The reasons for revising the program, the variety of instructional approaches and media used, and the effectiveness of the program are discussed. (four references) (CLB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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