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AutorenAdams, Dennis; Hamm, Mary
TitelChanging the Texture of Learning.
QuelleIn: Journal of Epsilon Pi Tau, 14 (1988) 1, S.28-30    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterStellungnahme; Class Activities; Communication (Thought Transfer); Critical Thinking; Delivery Systems; Educational Technology; Elementary Secondary Education; Video Equipment; Visual Literacy
AbstractThe ability to analyze, interpret, and extract meaning from video messages increases students' power to think and learn. The authors present practical techniques for developing students' critical thinking and visual literacy skills. (JOW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update1989/2/04
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