Changing the Texture of Learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Adams, Dennis; Hamm, Mary
Titel	Changing the Texture of Learning.
Quelle	In: Journal of Epsilon Pi Tau, 14 (1988) 1, S.28-30Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Class Activities; Communication (Thought Transfer); Critical Thinking; Delivery Systems; Educational Technology; Elementary Secondary Education; Video Equipment; Visual Literacy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Communication; thought; Kommunikation; Gedanke; Kritisches Denken; Auslieferung; Unterrichtsmedien; Literacy; Visualization; Visualisation; Schreib- und Lesekompetenz; Visualisierung
Abstract	The ability to analyze, interpret, and extract meaning from video messages increases students' power to think and learn. The authors present practical techniques for developing students' critical thinking and visual literacy skills. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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