Educational Leadership; A Focus on Teacher-Student Interaction.

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Autor/in	Albrecht, James E.
Titel	Educational Leadership; A Focus on Teacher-Student Interaction.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 72 (1988) 510, S.28-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Administrator Responsibility; Elementary Secondary Education; Leadership Qualities; Systems Approach; Teacher Attitudes; Teacher Student Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Führungseigenschaft; Systemischer Ansatz; Lehrerverhalten; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung
Abstract	To become true educational leaders, principals must realize that administrators' only legitimate goal is to make schools work by helping students learn and that administrators accomplish goals through the efforts of others at the organization's delivery point (teachers). Ideas that enhance the teacher-student relationship are worth pursuing. Includes three references. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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