Dissemination and Impact of U.S. Department of Education's Library Research and Demonstration Projects: A Citation Analysis.

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Autor/inn/en	Altman, Ellen; Antieau, Kim
Titel	Dissemination and Impact of U.S. Department of Education's Library Research and Demonstration Projects: A Citation Analysis.
Quelle	In: Government Information Quarterly, 5 (1988) 1, S.45-56Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Citation Analysis; Federal Aid; Information Dissemination; Library Research; Research Projects; Research Reports; Research Utilization; Tables (Data) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Citation; Citations; Zitatenanalyse; Zitat; Informationsverbreitung; Forschungsvorhaben; Research report; Forschungsbericht; Forschungsumsetzung; Tabelle
Abstract	Describes a study that used citation analysis to assess the dissemination and impact of projects funded by the Department of Education's Library Research and Demonstration Branch. The criteria used to award grants, and the relationship between number of citations and the amount of funding are discussed. (17 notes with references) (CLB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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