Creating Communities for Literacy Development.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wells, Gordon
Titel	Creating Communities for Literacy Development.
Quelle	In: Australian Journal of Reading, 11 (1988) 2, S.84-94Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Elementary Education; Epistemology; Intercultural Communication; Literacy; Literacy Education; Metacognition; Oral Language; Social Environment; Verbal Development; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Erkenntnistheorie; Interkulturelle Kommunikation; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Meta cognitive ability; Meta-cognition; Metakognitive Fähigkeit; Metakognition; Oral interpretation; Mündlicher Sprachgebrauch; Soziales Umfeld; Australien
Abstract	Examines early literacy development as embedded within social contexts. Stresses the importance of approaches to teaching that build on children's earlier classroom experiences and strive to create literate communities in classrooms. (RAE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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