Improving Self-Concept through Intimacy Group Training.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Widra, Janet Magerman; Amidon, Edmund
Titel	Improving Self-Concept through Intimacy Group Training.
Quelle	In: Small Group Behavior, 18 (1987) 2, S.269-79Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Students; Feedback; Group Dynamics; Higher Education; Self Esteem; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Gruppendynamik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Self-esteem; Selbstaufmerksamkeit; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Incorporated one aspect of intimacy training (feedback) into one of three introductory group dynamics courses. Administered three intimacy attitude measures to 95 students in all three courses before and after courses. Results revealed that attitudes toward intimacy were related to self-esteem. Feedback was found to enhance positive attitudes toward self and others. (NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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