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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enRincover, Arnold; und weitere
Titel"Tunnel Vision": A Possible Keystone Stimulus Control Deficit in Autistic Children.
QuelleIn: Analysis and Intervention in Developmental Disabilities, 6 (1986) 4, S.283-304Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAutism; Cues; Discrimination Learning; Distance; Elementary Education; Foreign Countries; Males; Pictorial Stimuli; Prompting; Responses; Canada
AbstractThree autistic boys (ages 9-13) were trained to select a card containing a stimulus array comprised of three visual cues. Decreased distance between cues resulted in responses to more cues, increased distance to fewer cues. Distances did not affect the responding of children matched for mental and chronological age. (Author/JW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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