Basal Reading Manuals: What Do Teachers Think of Them and How Do They Use Them?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Bacharach, Nancy; Alexander, Patricia
Titel	Basal Reading Manuals: What Do Teachers Think of Them and How Do They Use Them?
Quelle	In: Reading Psychology, 7 (1986) 3, S.163-72Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Basal Reading; Elementary Education; Reading Comprehension; Reading Instruction; Reading Research; Teacher Attitudes; Teaching Guides; Vocabulary Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesetraining; Elementarunterricht; Leseverstehen; Leseunterricht; Leseforschung; Lehrerverhalten; Lehrerhandbuch; Wortschatzarbeit
Abstract	Reports discrepancies between manual recommendations and teachers' use of recommendations. (FL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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