A School of Pedagogy: Teacher Education's Model for Excellence.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Watts, Doyle
Titel	A School of Pedagogy: Teacher Education's Model for Excellence.
Quelle	In: Contemporary Education, 57 (1986) 3, S.126-29Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Quality; Higher Education; Preservice Teacher Education; Professional Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Quality of education; Bildungsqualität; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Berufsausbildung
Abstract	This article proposes that schools of education must give preservice teacher education the importance it deserves and that professional schools of pedagogy, similar to medical schools, replace undergraduate teacher preparation programs. (MT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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