Carl Becker's Modern History: New Roads Barely Trodden.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Alpern, Mildred
Titel	Carl Becker's Modern History: New Roads Barely Trodden.
Quelle	In: History Teacher, 19 (1985) 1, S.111-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; European History; Historiography; History Instruction; History Textbooks; Secondary Education; Textbook Content; Textbook Evaluation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Geschichtsschreibung; History lessons; Geschichtsunterricht; Sekundarbereich; Lehrbuchtext
Abstract	Reviews the strengths of Kenneth Cooper's updated 1984 edition of Carl Becker's MODERN HISTORY. Contends that while other high school history textbooks sell better, that Becker's text does a better job of teaching European history while helping students develop the advanced academic skills needed for higher education. (JDH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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