Changes in Death Education in U.S. Medical Schools during 1975-1985.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dickinson, George E.
Titel	Changes in Death Education in U.S. Medical Schools during 1975-1985.
Quelle	In: Journal of Medical Education, 60 (1985) 12, S.942-43Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Communication Skills; Curriculum; Death; Higher Education; Medical Education; Medical Schools; Medical Students; Questionnaires; Surveys; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsstil; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Sterbefall; Tod; Todesfall; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Medizinische Ausbildung; Fragebogen; Survey; Umfrage; Befragung; Trendanalyse
Abstract	Medical education has offered limited assistance to the medical student encountering death for the first time. Courses on the social and psychological aspects of dying in medical school curricula are examined. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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