Stress Traps of the Management Team--And How to Break Out.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Gould, Walter; Swent, Boyd
Titel	Stress Traps of the Management Team--And How to Break Out.
Quelle	In: School Administrator, 42 (1985) 1, S.14-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrator Attitudes; Administrators; Coping; Job Skills; State Surveys; Stress Management; Stress Variables; Oregon + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bewältigung; Produktive Fertigkeit; Stressmanagement; Stressbewältigung
Abstract	Examines (1) a simple model of the origin, development, and effects of stress; (2) the 12 most important causes of stress found in a survey of Oregon school administrators; (3) coping strategies used by the administrators surveyed; and (4) management skills as a potential coping technique. (MCG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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