Lockean Epistemology and the Freshman Research Paper.

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Autor/in	Moran, Michael G.
Titel	Lockean Epistemology and the Freshman Research Paper.
Quelle	In: Freshman English News, 13 (1984) 3, S.17-19Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0739-4713
Schlagwörter	Stellungnahme; College English; College Freshmen; English Instruction; Epistemology; Higher Education; Intuition; Philosophy; Research Papers (Students); Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studienanfänger; English langauage lessons; Englischunterricht; Erkenntnistheorie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Philosophie; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Argues that the research paper as taught in English classes is an artificial construct that has its basis in empiricism, a philosophical system that English teachers no longer understand or accept. Suggests a system of probablistic reasoning developed by eighteenth century philosopher John Locke may be a more useful system for teaching the freshman research paper. (HTH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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