Exploring the Content and Structure of Cross-Cultural Attitudes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Neimeyer, Greg J.; Fukuyama, Mary
Titel	Exploring the Content and Structure of Cross-Cultural Attitudes.
Quelle	In: Counselor Education and Supervision, 23 (1984) 3, S.214-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attitude Measures; Case Studies; Counselor Attitudes; Counselor Training; Cultural Awareness; Graduate Students; Higher Education; Racial Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Cultural identity; Kulturelle Identität; Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Rassenfrage
Abstract	Describes an instrument designed to assess the content and structure of cultural attitudes. Methods of administration are described and analyses are illustrated by a case example of one counseling student before and after an introductory course in cross-cultural counseling. Applications to issues in research, counseling, and cross-cultural training are also discussed. (JAC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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