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AutorAdler, Mortimer J.
TitelUnderstanding the U.S.A.
QuelleIn: Journal of Teacher Education, 34 (1983) 6, S.35-37    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Stellungnahme; Citizenship Education; Civics; Discussion (Teaching Technique); Educational Change; Elementary Secondary Education; Higher Education; Reading Material Selection; Teacher Education; Teaching Methods; United States History
AbstractImplications for citizenship education in "The Paideia Proposal" and "Paideia Problems and Possibilities" are discussed. Teacher education should develop skills necessary for the Socratic method of seminar discussion and require readings of historical documents such as the "Declaration of Independence." (PP)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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