On-the-Job Writing for Vocational Students: Research and Implications.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Anderson, Edward
Titel	On-the-Job Writing for Vocational Students: Research and Implications.
Quelle	In: Teaching English in the Two-Year College, 9 (1983) 3, S.231-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Case Studies; Job Skills; Occupational Information; On the Job Training; Technical Writing; Two Year Colleges; Writing Instruction; Writing Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Produktive Fertigkeit; Berufsinformation; Training-on-the-Job; Technical documentation; Technische Dokumentation; Schreibunterricht; Schreibforschung
Abstract	Details three case studies that were part of an analysis of the on-the-job writing requirements of over 30 vocational students. (AEA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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