An Approach to Teaching the Past Tenses in French.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Abrate, Jayne
Titel	An Approach to Teaching the Past Tenses in French.
Quelle	In: French Review, 56 (1983) 4, S.546-53Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; French; Grammar; Grammatical Acceptability; Second Language Instruction; Teaching Methods; Verbs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Französisch; Grammatik; Fremdsprachenunterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Discusses a method of teaching French past tenses in which students are taught to choose the appropriate tense by learning to view the situation as a native speaker, instead of by trying to memorize and apply very specific grammar rules and all their exceptions. (EKN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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